Curso Intensivo de Preparación para Pruebas de Ubicación en Inglés (A1–B1)

Misión La Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi es una institución de carácter público, intercultural y comunitario. Nuestra misión es formar seres humanos que reconocen la relación armónica entre todos los seres de la vida, que ejercen plenamente sus derechos individuales y colectivos para la construcción del Estado Plurinacional e Intercultural, sustentado en el buen vivir comunitario. Visión En el 2030, la Universidad será una comunidad educativa referente del diálogo intercultural de saberes y conocimientos diversos, descolonizados, socialmente pertinentes, que recrean el tejido comunitario, orientados al Sumak Kawsay. Fundamentos Los fundamentos de la Universidad Intercultural de los Pueblos y Nacionalidades Indígenas Amawtay Wasi son: 1. Interculturalidad.– Es la relación respetuosa entre las diversas culturas, portadoras de conocimientos, saberes, prácticas, valores, formas de vivir y de pensar. 2. Plurinacionalidad.– Es el reconocimiento y valoración de los procesos socio históricos constitutivos de las identidades de nacionalidades y pueblos. 3. Diálogo y soberanía epistémicos.– Es el reconocimiento de la capacidad de la sociedad ecuatoriana para producir, desarrollar y aplicar los conocimientos propios, de manera soberana y en interlocución con otras epistemologías del país, de la región latinoamericana y del mundo. 4. Ejercicio pleno de derechos culturales y lingüísticos.- Es la valoración, reconocimiento, conservación, desarrollo y uso de las lenguas y culturas de nacionalidades y pueblos en la vida pública y privada.

El dominio de un idioma extranjero es un requisito de graduación, pero muchos de nuestros estudiantes, provenientes de zonas rurales o de pueblos y nacionalidades indígenas, enfrentan brechas históricas en su educación secundaria respecto al inglés. Esta tarea es vital para nivelar el terreno, brindándoles herramientas gratuitas y de calidad para que puedan superar las pruebas de ubicación sin que el idioma se convierta en una barrera para su titulación.

Diseñar e impartir un curso intensivo y práctico de inglés dirigido a estudiantes universitarios y docentes, con el objetivo específico de prepararlos para rendir y aprobar las pruebas de ubicación de nivel (A1, A2 o B1 según el MCER). La capacitación debe enfocarse en estrategias de resolución de exámenes, comprensión lectora, gramática esencial y simulacros de evaluación. Entregables: Sílabo del curso enfocado en preparación de exámenes, banco de ejercicios prácticos, ejecución de las sesiones de tutoría (virtuales).